Voorwoord

We zijn het schooljaar goed gestart! We hadden een mooi gevuld en geslaagd introductieprogramma voor de leerlingen, ondanks het lerarentekort hebben we vrijwel alle vacatures in kunnen vullen, de informatieavonden voor ouders en verzorgers waren goed bezocht en ga zo maar door. Gaat alles dan goed? Het eerlijke antwoord is ‘nee’, want zoals bij aanvang van elk schooljaar zijn er altijd zaken die een goede start niet bevorderen. Bijvoorbeeld een verkeerd of niet geleverde laptop, het tegenvallende aantal tussenuren ten opzichte van het vorige schooljaar of nog niet ontvangen boeken. Als ik kijk naar waar het om gaat in het onderwijs ‘het leren en (persoonlijke) ontwikkeling’, dan is zo’n start van het jaar een goed oefenmoment van dit leren en ontwikkelen. Hoe ga ik om met teleurstelling als het even niet goed gaat, hoe kan het dat ik die ene toets beter maak dan de andere, waarin kan ik mijzelf verbeteren, wauw wat knap van mijzelf dat ik dit gedaan heb etc. Het mogen bijdragen hieraan en het zorgen voor verbetering en ontwikkeling, is waarom ik in het onderwijs werk.

In deze nieuwsbrief zijn meerdere activiteiten opgenomen waarop we trots zijn en die we graag met u delen.

Veel leesplezier gewenst.
Sjouke Visser